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151 |
Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht
Staschen-Dielmann, Susanne. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
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152 |
Narrative Kompetenz im bilingualen Geschichtsunterricht
Staschen-Dielmann, Susanne. - Frankfurt, M. : Lang, 2012
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Strukturelle Merkmale der Geschichtsdarstellungen in aktuellen chinesischen Museen
Liu, Hongyu, 2012
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Strukturelle Merkmale der Geschichtsdarstellungen in aktuellen chinesischen Museen
Liu, Hongyu. - Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2012
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Textrezeption von Schulgeschichtsbüchern im Spannungsfeld von Lesesozialisation und Unterrichtspraxis
Rottensteiner, Sylvia, 2012
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Vom Sinn des Lernens an der Geschichte
Dreßler, Jens. - Stuttgart : Kohlhammer, 2012
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Das Empire als Aufgabe des Historikers
Friedrichs, Anne. - Frankfurt, M. : Campus-Verl., 2011
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Das Fremde als Argument
Näpel, Oliver. - Frankfurt, M. : Lang, 2011
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Der Heimatkundeunterricht in der DDR
Jung, Johannes. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2011
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Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot
Gorbahn, Katja. - Göttingen : V & R Unipress, 2011
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Administration
