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im Bestand: Gesamter Bestand
151 - 160 von 9435
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
151
Latent nucleophiles in organic synthesis
Lange, Markus. - Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2025
152
Learning to expect the future: assessing proactive effect monitoring through anticipatory saccades
Gouret, Florian. - Freiburg : Universität, 2025
153
Lehrprinzipien und Kriterien des guten Geometrieunterrichts aus Sicht der Schüler:innen der dritten bis sechsten Jahrgangsstufe anhand von Zeichnungen - Eine Vergleichsstudie
Rudolf, Emely. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
154
Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung. Eine mehrperspektivische Video- und Fragebogenstudie zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen im Unterricht der Sekundarstufe
Prinz, Eva. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
155
Limitations of noisy quantum computers and analog quantum simulators
González García, Guillermo. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2025
156
Marginale und interne Adaptation von ausgedehnten Klasse-I-Restaurationen unter Verwendung von selbstadhäsiven Kompositen
Mende, Jan Alexander. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2025
157
Mathematischen Kompetenzen von Kindern auf der Spur. Wie lösen Kinder authentische Herausforderungen?
Dörfler, Petra. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
158
Mathematischen Kompetenzen von Kindern auf der Spur. Wie lösen Kinder authentische Herausforderungen?
Dörfler, Petra. - München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
159
Membrane bending versus interleaflet coupling in nano-sized asymmetric liposomes
Krompers, Mona. - Freiburg : Universität, 2025
160
Mentales Zeitreisen mit Kant
Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2025
151 - 160 von 9435
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