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Ergebnis der Suche nach: "Jahrbuch"
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	151	Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Schwerpunkt Temporalitäten. Zur Geschichte des Verhältnisses von Erziehung, Zeit und Zeiten Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	152	Jahrbuch für Tod und Gesellschaft 2024 Passau : Universität Passau, 2024
	153	Jahrbuch für Tod und Gesellschaft 2024 Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	154	Jahresrückblick: 30 Jahre Jahrbuch für Pädagogik Wischmann, Anke. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	155	Kenntnis von Grundschulkindern über Kinderrechte Gerbeshi, Leonora. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	156	Kinder als Akteure der Mehrsprachigkeit. Ethnographische Einblicke aus Regelunterricht und Offenem Ganztag in einer Grundschule Dlugaj, Jessica. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	157	Kinder als Fragende in Schule und Unterricht. Perspektiven, Potenziale und Problemstellen Hummel, Rebecca. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	158	Kinder mit erheblichen Lern- und Entwicklungsherausforderungen am Übergang Kita – Grundschule. Individuelle Lernentwicklungsanalyse aus interdisziplinärer Perspektive Rupprecht, Beatrice. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	159	Kinder schauen Erklärvideos im Unterricht. Empirische Explorationen zwischen Artefaktanalyse und praxistheoretisch perspektivierter Kindheitsforschung Brack, Lydia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	160	Kinderleicht erklärt?! Die Adressierung von Kindern in krisenbezogenen Erklärvideos am Beispiel eines "Checker Tobi"-Videos Bauer, Angela. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024

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