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Titel (Z-A)
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
11
Evaluation eines patientennahen Unterrichts (Bedside-Teaching) auf einer Palliativstation im Rahmen einer studentischen Pflichtveranstaltung
Braun, Julia, 2010
12
Fallbasierte interaktive Fortbildung für Allgemeinmediziner und Internisten
Kühne-Eversmann, Lisa, 2010
13
Fallbasierte interaktive Fortbildung für Allgemeinmediziner und Internisten
Kühne-Eversmann, Lisa, 2010
14
Konzeption, Einsatz und Evaluation eines Blended-Learning-Szenarios zur Unterstützung des problemorientierten Lernens
Woltering, Vanessa, 2010
15
Konzeption, Einsatz und Evaluation eines Blended-Learning-Szenarios zur Unterstützung des problemorientierten Lernens
Woltering, Vanessa, 2010
16
Lebensqualität von Medizinstudenten
Klier, Sebastian, 2010
17
Lebensqualität von Medizinstudenten
Klier, Sebastian, 2010
18
Randomisierte Studie zum Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Präsenzveranstaltung
Triebner, Sascha, 2010
19
Randomisierte Studie zum Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Präsenzveranstaltung
Triebner, Sascha, 2010
20
Systemische, multidimensionale Evaluation des Curriculum über die Praxisphase im "Community-Medicine-Nursing"-Projekt zur Entwicklung eines praxisnahen, lernenden Curriculum
Rogalski, Hagen, 2010
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