Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher 161 Shared und mutual beliefs in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Steinmann, Sibylle. - Münster : Waxmann, 2022
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 162 Tiergestützte Pädagogik - soziale Teilhabe - inklusive Prozesse
Mombeck, Mona Maria. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 163 Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender
Huethorst, Lara. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2022]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 164 Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule
Diekmann, Marius. - Hildesheim : Georg Olms Verlag, [2022]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 165 Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule
Diekmann, Marius. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2022
Online Ressource
Bücher 166 Wie Anton S. Makarenko ein Klassiker der Pädagogik wurde
Dreier-Horning, Anke. - Stuttgart : Berliner Wissenschafts-Verlag, [2022]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 167 Zur Beziehung von Anstrengungsvermeidung, Lernmotivation und Lernverhalten von Schülerinnen und Schülern unter den Bedingungen der Corona-Pandemie
Geißinger, Maria Deisy. - Konstanz : Hartung-Gorre Verlag, 2022, Erste Auflage
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 168 "Aber es gibt trotzdem immer diese Unterteilung mit 'deine Schüler, meine Schüler', wo ich mir so denke, das ist eine Klasse, das sind nicht deine oder meine Schüler."
Bertels, Daniel. - Dortmund : Verlag readbox unipress in der readbox publishing GmbH, [2021]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 169 "Aber es gibt trotzdem immer diese Unterteilung mit 'deine Schüler, meine Schüler', wo ich mir so denke, das ist eine Klasse, das sind nicht deine oder meine Schüler."
Bertels, Daniel. - Münster : readbox unipress in der readbox publishing GmbH, 2021
Online Ressource
Bücher 170 [Ein rekonstruktiver Vergleich berufsbezogener Orientierungsmuster von Studierenden der Lehrämter Grund-, Regelschule und Förderpädagogik im Hinblick auf schulische Inklusion]
Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
Förster, Magdalena. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt


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