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161 |
Comunicación intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras
González Plasencia, Yeray. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Das Französische als Pinguin unter den Diglossien?
Prohl, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
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163 |
Der attributive Genitiv und seine Alternativformen in der Familiensprache
Pohlmann, Jutta. - Göttingen : V&R Unipress, 2019, 1. Auflage
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Der attributive Genitiv und seine Alternativformen in der Familiensprache
Pohlmann, Jutta. - Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2019
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Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomie im Englischunterricht
Nestorović, Katarina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Die politische Dimension als didaktischer Lerngegenstand in Lehrwerken für den Englischunterricht
Kuhn, Janina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Disfluencies im Laufe des höheren Lebensalters
Gall, Juliane. - Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, 2019
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Diskursive Konstruktion von Terrorismus in deutschen und chinesischen Medien
Qiu, Kuanyong. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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English(es) in Post-Independence Namibia
Steigertahl, Helene. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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From Bilingual to Biliterate: Secondary Discourse Abilities in Bilingual Children’s Story Telling
Knopp, Eva M.. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Administration
