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im Bestand: Gesamter Bestand
171 - 180 von 262
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Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
171
Erfassung und Entwicklung des naturwissenschaftlichen Interesses von Vorschulkindern
Nölke, Christina. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2013
172
„Erzählt doch mal vom Klassenrat!“
Bauer, Angela. - Halle an der Saale : Univ.-Verl. Halle-Wittenberg, 2013
173
Evaluation des Präventionsprogrammes "Kindergarten plus" zur Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
Klinkhammer, Julie, 2013
174
Evaluation des Präventionsprogrammes "Kindergarten plus" zur Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen
Klinkhammer, Julie. - Lüneburg : Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg, 2013
175
Frühkindliche Bildung und Medienkonsum
Honeck, Christian. - Hamburg : Diplomica-Verl., 2013
176
Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen
Uhl, Christiane. - Kassel : Kassel Univ. Press, 2013
177
Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln. Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten - orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie
Uhl, Christiane. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2013
178
Kommunikations- und Kooperationsbarrieren in der interinstitutionellen Zusammenarbeit im Elementarbereich
Koslowski, Constanze, 2013
179
Kommunikations- und Kooperationsbarrieren in der interinstitutionellen Zusammenarbeit im Elementarbereich
Koslowski, Constanze. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2013
180
Lernumwelten von Kindergartenkindern mit besonderen Begabungen
Kuger, Susanne. - Münster : Waxmann, 2013
171 - 180 von 262
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