|
171 |
Beziehung auf Bewährung?! Folgen der Bewährungshilfe für das Soziale Netzwerk ihrer Adressat*innen
Baldsiefen, Anna Merle. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
|
|
|
|
172 |
Beziehungsweisen. Traumapädagogik und -therapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
Becker, Carina. - Landshut : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Landshut, 2025
|
|
|
|
173 |
Bias in scatterplots
Krestic, Amel. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2025
|
|
|
|
174 |
Bibliotheken im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz
Ernst, Leonie. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
|
|
|
|
175 |
Big Data’s role in shaping UNESCO’s cultural policies : a critical analysis within the scope of the 2005 convention on the diversity of cultural expressions
Kadalassery, Meenu. - Cottbus : BTU Cottbus - Senftenberg, 2025
|
|
|
|
176 |
Bildungsjahre verbessern die Behinderung nach Schlaganfall
Fabienne, van Houte. - Freiburg : Universität, 2025
|
|
|
|
177 |
Biografiearbeit als Gegenstand der akademischen Ausbildung von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern in Deutschland: eine quantitative Modulhandbuchanalyse
Schillings, Yannick. - Nürnberg : Evangelische Hochschule Nürnberg, 2025
|
|
|
|
178 |
Biografiearbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe
Schaubs, Teresa. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2025
|
|
|
|
179 |
Blickwechsel
Gödecke, Clara Marie. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2025
|
|
|
|
180 |
Blinde Portraits von Udo Baer: Die Wirkung auf die Selbstwahrnehmung und das Wohlbefinden bei trans- und nicht-binären Personen im Kontext der Kunsttherapie
Burk, Anno. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2025
|
|
Administration
