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Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen? Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Theologie, 2011
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Werte-Bildung bei Mädchen und Jungen - eine genderorientierte Perspektive Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2011
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Werte-Bildung bei Mädchen und Jungen – eine genderorientierte Perspektive Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2011
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Bibliolog: kommunikative Auslegung der Bibel in Schule und Gemeinde Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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Die Kinder zu Wort kommen lassen: eine Chance für den interreligiösen Dialog Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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Gewaltprävention als Genderthema? Die Bedeutung von Emotionen für ethische Bildungsprozesse im Religionsunterricht Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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Heterogenität und Differenzierung Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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Mit Gefühl gegen Gewalt Naurath, Elisabeth. - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener, 2010, 3. Aufl.
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Räume erschließen, bewahren und gestalten: Impulse für ein fächerübergreifendes Lernen im Geographie- und Religionsunterricht Meyer, Christiane. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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"Um Himmels willen …!": mit Kindern im Religionsunterricht über das irdische Leben und Sterben hinausfragen Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
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