Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	171	Studium - Referendariat - und dann Burn-out? Daisenberger, Janina. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [20221]
	172	Supporting student teachers’ written reflection in their practicum Papadopoulou, Charis-Olga. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2021
	173	Systematisierung international-komparativer Berufsbildungsvergleiche am Beispiel Kubas Rommel, Irina. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2021, 1. Auflage
	174	The multicultural classroom Peskoller, Jasmin. - Stuttgart : ibidem Verlag, [2021]
	175	The wealthy, the brilliant, the few Spieler, Sophie. - Bielefeld : transcript, 2021
	176	Über den (Neu-)Anfang im pädagogischen Denken Bilgi, Oktay. - Bielefeld : transcript, [2021]
	177	Unpraktische Pädagogik König, Hannes. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
	178	Von der Bildungstheorie zur Kompetenzorientierung Eder, Martin. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
	179	Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung Heinrich-Dönges, Anja. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2021]
	180	Zeit in der Bildung zwischen Anthropozentrik und Verzweckung von Wissen Gobl-Kralovics, Josefine. - Wiesbaden : Springer VS, [2021]