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im Bestand: Gesamter Bestand

171 - 180 von 196

	171	Musikunterricht als Koedukation? Meier, Markus D.. - Göttingen : Cuvillier, 2008, 1. Aufl.
	172	Pädagogische, musikpädagogische und curriculare Semantiken in systemtheoretischer Betrachtung Jost, Christofer, [2008]
	173	Perspektive Musiklehrer-in Neuhaus, Daniela. - Köln : Dohr, 2008, 1. Aufl.
	174	Alfred Einstein Gehring, Melina. - Hamburg : von Bockel, 2007
	175	Analyse einer phänomenologischen Didaktik am Beispiel der Musik Kern, Holger, 2007
	176	Analyse einer phänomenologischen Didaktik am Beispiel der Musik Kern, Holger, 2007
	177	Den Logos willkommen heißen Raptēs, Theocharēs. - Frankfurt, M. : Lang, 2007
	178	Finlande: zero points? Pajala, Mari. - Köln : SAXA-Verl., 2007
	179	Johannes Brahms - vom Ratgeber zum Kompositionslehrer Behr, Johannes. - Kassel : Bärenreiter, 2007
	180	Konstruktivistisches Denken für musikpädagogisches Handeln Scharf, Henning. - Aachen : Shaker, 2007

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