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181 |
Inklusiver Englischunterricht am Gymnasium
Springob, Jan. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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182 |
Integration of the Self and Awareness (ISA) in Learning and Teaching
Benstein, Patricia. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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183 |
Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht
Anton, Daniela. - Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2017], [1. Auflage]
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184 |
Lexical and conceptual awareness in L2 reading
Schluer, Jennifer. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2017
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185 |
Lexical and Conceptual Awareness in L2 Reading
Schluer, Jennifer. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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186 |
Lexical appropriation in Australian aboriginal literature
Lenz-Zemp, Katja. - Baden Baden : Tectum Verlag, [2017]
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187 |
Newspapers, politics, and Canadian english
Reuter, David. - Heidelberg : Universitätsverlag Winter, [2017], [1. Auflage]
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[Peer scaffolding bei unterschiedlich zusammengesetzten Lernerpaaren während der fremdsprachigen Textarbeit]
Peer-gestütztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenität
Olson, Agnes Madeleine. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, [2017]
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189 |
Serial verb constructions in English
Flach, Susanne. - Berlin, 2017
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Serious games for global education
Müller, Claudia. - Frankfurt am Main : Peter Lang, [2017]
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Administration
