Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
 
 


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Online Ressourcen 11 Erziehung und Informationsvermittlung durch Politik und Wissenschaft. Zur massenmedialen Adressierung Erwachsener in der Corona-Pandemie
Klinge, Denise. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
Online Ressource
Online Ressourcen 12 Führung und Sorge in pädagogischen Interaktionen. Videographiegestützte Beobachtungen in Kindertagesstätten
Amling, Steffen. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2022
Online Ressource
Bücher 13 Politische Sozialisation, Protest und Populismus
Nohl, Arnd-Michael. - Weinheim : Beltz Juventa, 2022, 1. Auflage
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 14 Politische Sozialisation, Protest und Populismus
Nohl, Arnd-Michael. - Weinheim : Juventa Verlag, 2022, 1. Auflage
Online Ressource
Bücher 15 Einführung in die Erziehungswissenschaft
Marotzki, Winfried. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2021, 3. durchgesehene Auflage
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 16 Einführung in die Erziehungswissenschaft
Marotzki, Winfried. - Stuttgart : utb GmbH, 2021, 3. durchges. Auflage, revidierte Ausgabe
Online Ressource
Online Ressourcen 17 Interaktionsmodi und pädagogische Prozesse: Zur videographiebasierten dokumentarischen Interpretation von Interaktionen in Kindertagesstätten
Nohl, Arnd-Michael. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2021
Online Ressource
Online Ressourcen 18 Pädagogische Interaktionen in der dokumentarischen Interpretation von Videografien
Asbrand, Barbara. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2020
Online Ressource
Online Ressourcen 19 Plädoyer für die Weiterentwicklung der Dokumentarischen Methode: Replik auf die Replik von Tanja Sturm: (Kategoriale) Beschreibung der Bearbeitung notorischer Diskrepanz kommunikativen und konjunktiven Wissens im Kontext performativer Performanz von Interaktionen in Organisationen: eine Replik zum Beitrag von Barbara Asbrand, Matthias Martens und Arnd-Michael Nohl
Asbrand, Barbara. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2020
Online Ressource
Bücher 20 Rekonstruktive Erziehungsforschung
Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020], [1. Auflage]
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt


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