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	1	Behaviourismus und Lernzielorientierung - Behavioristische Aspekte im lernzielorientierten Unterricht Halbach, Sabine. - München : GRIN Verlag GmbH, 2004
	2	Das lernzielorientierte Modell nach Christine Möller Schott, Eileen. - München : GRIN Verlag GmbH, 2003
	3	Lernziele und Unterricht Mager, Robert Frank. - Weinheim : Beltz, 1994, Unveränd. Neuausg. nach der Ausg. von 1977
	4	Lernziele und Unterricht Mager, Robert Frank. - Weinheim : Beltz, 1983, Nach d. überarb. Neuausg. 1977, 151 - 154. Tsd.
	5	Motivation und Lernerfolg Mager, Robert Frank. - Weinheim : Beltz, 1983, 9. Aufl., (78. - 79. Tsd.)
	6	Motivation und Lernerfolg Mager, Robert Frank. - Weinheim, Basel : Beltz, 1979, 8. Aufl., (73. - 77. Tsd.)
	7	Lernziele und Unterricht Mager, Robert Frank. - Weinheim, Basel : Beltz, 1978, Nach d. überarb. Neuausg. 1977, 141. - 150. Tsd.
	8	Kursentwicklung für die Berufsausbildung Mager, Robert Frank. - Weinheim, Basel : Beltz, 1977, 3. Aufl.
	9	Lernziele und Unterricht Mager, Robert Frank. - Weinheim, Basel : Beltz, 1977, Völlig überarb. Neuausg., 131. - 140. Tsd.
	10	Motivation und Lernerfolg Mager, Robert Frank. - Weinheim, Basel : Beltz, 1977, 7. Aufl., (68. - 72. Tsd.)

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