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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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	21	New directions in text processing Mandl, Heinz. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien, 1985
	22	Selektive Inferenzbildung beim Textverstehen Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : DIFF, Hauptbereich Forschung, 1984
	23	Textaufbau und Kohärenzbildung Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : DIFF, 1984
	24	Zur Funktion von Beispielen in Lehrtexten Mandl, Heinz. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien an d. Univ., Hauptbereich Forschung, 1983
	25	Über den Einfluss der Textorganisation auf Lernprozess und Lernergebnisse Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien an der Univ. Tübingen, Hauptbereich Forschung, 1982
	26	Lernen mit Texten aus handlungstheoretischer Sicht Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien an d. Univ. Tübingen, 1981
	27	Kognitive Prozesse beim Zusammenfassen von Lehrtexten Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien an d. Univ., 1980, Als Typoskript gedr.
	28	Lerndiagnose als Handlungsanalyse Schnotz, Wolfgang. - Weinheim, Basel : Beltz, 1979, Dr. nach Typoskript
	29	Validierung von Aufgabenmodellen durch Analyse der Lernabhängigkeit von Testkennwerten Schnotz, Wolfgang. - Tübingen : Dt. Inst. für Fernstudien, Hauptbereich Forschung, 1979, Als Typoskr. gedr.
	30	Schnotz, Wolfgang 1946- / Psychologe