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201 |
Gender and Deafness in Education of the Deaf in Ethiopia: Problems, Gender Disparities and Possible Solutions at Alpha and Mekanissa Special Schools for the Deaf.
Sewalem Tsega Agegnehu. - Aachen : Shaker, 2012, 1. Aufl., neue Ausg.
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202 |
Improving Social Competence via E-Learning?
Reitz, Sandra. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
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203 |
Konfigurationsalternativen der Computerunterstützung problemorientierter Lernszenarien
Moeller, Stefan. - Aachen : Hochschulbibliothek der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, 2012
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204 |
Konzeption und Anforderungsdefinition eines elektronischen Rückmeldesystems für schulische Leistungsdaten
Stauke, Emese. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2012
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205 |
Koordinative Fähigkeiten bei Schülern der ersten Klasse
Izuhara, Yoshio. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Kulturübergreifender Transfer eines Suchtpräventionsprogramms. Zur Konzeption und Implementierung des suchtpräventiven Unterrichtsprogramms Lions Quest in Kolumbien
Conrad, Cathleen. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Lehrerunterstützung im Kontext der Berufswahl von Jugendlichen
Schindler, Nicola. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2012
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208 |
Medizinische Sensitivität als notwendiger Bestandteil professioneller pädagogischer Kompetenz : Eine Konzeptstudie
Köppe, Rainer. - Rostock : Universität Rostock, 2012
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209 |
Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache
Rossa, Henning. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
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Mikropolitische Spiele zwischen Bildungseinrichtungen und Fachabteilungen bei der Gestaltung innovativer Weiterbildungsangebote am Beispiel von E-Learning und Wissensmanagement
Winter, Bärbel. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2012
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Administration
