Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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201 - 210 von 412

	201	Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive Aberkane, Cora, 2009
	202	Einfluss verschiedener Typen online basierter Lernplattformen auf die Kompetenz und Leistungsentwicklung von Schülern Drummer, Jens, 2009
	203	Entdeckendes Lernen mit Lernspielen im Unterricht der Sekundarstufe I Forkel, Annette, 2009
	204	Ergebnisse, Rezeption und Konsequenzen des ersten Pisa-Zyklus in Sachsen und England Fabricius, Annemone, 2009, [Online-Ausg.]
	205	Framework für die Entwicklung einer universellen kollaborativen eLearning-Plattform Borcea-Pfitzmann, Katrin, 2009
	206	Gewinner und Verlierer des dreigliedrigen Schulsystems in NRW bei Schülern und Lehrern Smaxwil, Julia, 2009
	207	Gymnasiale Schülerinnen und Schüler mit islamischem Migrationshintergrund zwischen Integration und Desintegration Schmidt, Frank, 2009
	208	Handlungsleitende Kognitionen beim Einsatz digitaler Medien Schmotz, Christiane, 2009
	209	Handlungsmotivation und Unterrichtsqualität Kastens, Claudia. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2009
	210	Hochbegabte Schulanfängerinnen Racherbäumer, Kathrin, 2009]