Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

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	201	Effekte einer Neugestaltung des Außengeländes im Kindergarten auf die körperliche Aktivität und die motorischen Fähigkeiten von Kindergartenkindern Then, Simon David. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
	202	Effekte von englischer Sprachimmersion in der Kindertagesstätte auf die sprachliche und kognitive Entwicklung bei 2- bis 6-jährigen Kindern: Eine Längsschnittstudie Bergström, Kirstin. - Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, 2013
	203	Eikes Baumschule - Entwicklung und Evaluation einer Online-Bestimmungshilfe für Kinder Feketitsch, Denise. - Karlsruhe : Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 2013
	204	Erfassung und Entwicklung des naturwissenschaftlichen Interesses von Vorschulkindern Nölke, Christina. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2013
	205	Evaluation des Präventionsprogrammes "Kindergarten plus" zur Förderung der sozialen und emotionalen Kompetenzen Klinkhammer, Julie. - Lüneburg : Universitätsbibliothek der Leuphana Universität Lüneburg, 2013
	206	Evaluation des saarländischen Schulmilchprojektes zur Entwicklung eines Qualitätsmanagementkonzepts für Projekte schulischer Ernährungsbildung Scherer, Simone. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2013
	207	Geschlechtsunterschiede in mathematischen Fähigkeiten und akademischen Selbstkonzepten bei Kindern im Vor- und frühen Grundschulalter Sahr, Katleen. - Essen : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2013
	208	Körperliche und motorische Entwicklung Brandenburger Grundschüler im Längsschnitt : Ergebnisse der EMOTIKON-Studie 2006-2010 Potsdam : Universität Potsdam, 2013
	209	Kommunikations- und Kooperationsbarrieren in der interinstitutionellen Zusammenarbeit im Elementarbereich Koslowski, Constanze. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2013
	210	Selbstgesteuert, dialogisch-kooperativ, selbstwirksam und nachhaltig lernen am Beispiel des Mathematikunterrichts der Grundschule Weissensteiner, Anni. - Augsburg : Universität Augsburg, 2013

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