Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
 
 


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Online Ressourcen 201 Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Kommission Pädagogik und Humanistische Psychologie. Jahrestagung (2021 : online). - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Online Ressourcen 202 Perspektiven auf Professionalisierung in Beruflicher Bildung, Erwachsenenbildung und Hochschulbildung
Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG, 2024, 1. Auflage
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Online Ressourcen 203 Perspektiven auf Professionalisierung in Beruflicher Bildung, Erwachsenenbildung und Hochschulbildung
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Online Ressourcen 204 PlaUsiBel lehren und lernen
Kranert, Hans-Walter. - Bielefeld : wbv Media GmbH & Co. KG, 2024, 1. Auflage
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Online Ressourcen 205 PlaUsiBel lehren und lernen. Ein didaktischer Ansatz beruflicher Teilhabe
Kranert, Hans-Walter. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Online Ressourcen 206 Polish Students and Alcohol
Pyżalski, Jacek. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, 2024, 1. Edition
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Online Ressourcen 207 [Die Integrierten: eine Ethnographie der Übersetzungs- und Inskriptionsprozesse einer "integrativen Volksschule"]
Politik Inklusiver Bildung
Svaton, Carla Jana. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
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Online Ressourcen 208 Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Online Ressourcen 209 Politische Bildung von Anfang an!
Goll, Thomas. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Online Ressourcen 210 Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung. Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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