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Ergebnis der Suche nach: "Rwanda"
im Bestand: Gesamter Bestand

211 - 220 von 2200

	211	The Contribution Of “Gira Inka” Programme To Malnutrition Reduction Of Children Under Five Years In Rwanda Nkundabatware, Jean Damascene. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
	212	The contribution of saving and credit cooperatives (SACCOS) on the improvement of members‘ socio economic development in Rwanda: Opportunities and challenges Ntuite, Sylvain Robert. - Landau : Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, 2022
	213	The diffusion and adoption of crop disease management practices among banana farmers in Rwanda : The importance of proximity dimensions Kabirigi, Michel. - Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2022
	214	Theories of Conflict Generation, Conflict Resolution and Post-conflict Peacebuilding. Sierra Leone vs. Rwanda Mekondo, Manuella. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	215	Theories of Conflict Generation, Conflict Resolution and Post-conflict Peacebuilding. Sierra Leone vs. Rwanda Mekondo, Manuella. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
	216	Vergewaltigung als Völkermord. Herausforderungen für eine Verurteilung Köhler, Fanny Judith. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2022
	217	Timing landslide and flash flood events from SAR satellite: a regionally applicable methodology illustrated in African cloud-covered tropical environments Enthalten in Natural hazards and earth system sciences Bd. 22, 2022, Nr. 11: 3679-3700. 22 S.
	218	Potential of satellite-derived hydro-meteorological information for landslide initiation thresholds in Rwanda Enthalten in Natural hazards and earth system sciences Bd. 22, 2022, Nr. 11: 3641-3661. 21 S.
	219	Integration of observed and model-derived groundwater levels in landslide threshold models in Rwanda Enthalten in Natural hazards and earth system sciences Bd. 22, 2022, Nr. 5: 1723-1742. 20 S.
	220	Nurses’ and nurse educators’ experiences of a Pediatric Nursing Continuing Professional Development program in Rwanda Enthalten in International journal of nursing education scholarship Bd. 19, 2022, Nr. 1. 00 S.

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