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Strategien zur Förderung der familienzentrierten Pflege in der Intensivmedizin: Eine Analyse der Fachweiterbildung für Anästhesie und Intensivpflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern zur Integration und Umsetzung von Schulungsmaßnahmen im Kontext familienzentrierter Pflege Liba, Nicole. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
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Stress und Belastungen von Auszubildenden in der generalistischen Pflegeausbildung Herntrich, Judith. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
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Stressbewältigungsangebote im Rahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung bei Pflegefachpersonen in der Akutpflege : eine Literaturarbeit Blumenstein, Emilia. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2024
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Supportive and Palliative Care Indicators Tool als Screening-Tool für einen Palliativversorgungsbedarf - Eine retrospektive Datenanalyse von stationär aufgenommenen Pflegeheimbewohnern - Kastner, Ina Maria. - Würzburg : Universität Würzburg, 2024
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Systematische Übersichtsarbeit zu den quantitativen Präferenzen von Menschen mit Demenz/kognitiv eingeschränkten Menschen in der Versorgung Lepper, Simon. - Greifswald : Universität Greifswald, 2024
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The Evaluation of Virtual Reality Devices as Training Tool for Nursing Schools in Germany Silva Rojas, Rodrigo. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2024
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The Nursing Process as a Strategy for a (De-)Professionalization in Nursing Lange, Jette. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, V&R unipress, 2024, 1. Edition
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The willingness of inactive nurses to return to patient care for a limited time in a crisis situation - using the example of the COVID-19 pandemic Lücker, Petra. - Greifswald : Universität Greifswald, 2024
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Tradierte oder innovative Prüfungsformate in der Ausbildung zum/zur Pflegefachmann/-frau? Baier, Tanja. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
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Transferorientierte Versorgungsforschung zur Inanspruchnahme der rettungsdienstlichen Patientenversorgung Jünger, Michael. - München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
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