Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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im Bestand: Gesamter Bestand

221 - 230 von 1980

	221	Building blocks Muñoz Alvis, Jose. - Bielefeld : transcript, [2020], 1. Auflage
	222	Das didaktische Prinzip der Digitalität Wedding, Stephan. - Weinheim : Beltz Juventa, 2020, 1. Auflage
	223	Die Bedeutung der Bezugsgruppeneffekte für die Entwicklung des Fähigkeitsselbstkonzepts von Lernenden in inklusiven Schulen Heyer, Camilla. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020, [1. Auflage]
	224	Differenzierung im Wirtschaftsunterricht Hertrich, Christoph. - Wiesbaden : Springer VS, [2020]
	225	Educational Governance in historischer Perspektive Wieth, Sven. - Wiesbaden : Springer VS, [2020]
	226	Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf Löper, Marwin Felix. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
	227	Eltern - Schule - Migrationsgesellschaft Kollender, Ellen. - Bielefeld : transcript, [2020], [1. Auflage]
	228	„Elternarbeit“ aus Kindersicht Stiller, Karl-Theodor. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020]
	229	Emotionale Professionalität Hodapp, Bastian. - Bielefeld : wbv, [2020]
	230	Enseignements à distance Marty, Olivier. - Bruxelles : Peter Lang, [2020]