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"124065708"
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21
'Judentum begreifen' - ein dialogisches Konzept zum interreligiösen Lernen in der Grundschule
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2011
22
Praktische Theologie mit Gefühl: zur gegenwärtigen Wiederentdeckung der Gefühle in Poimenik und Religionspädagogik
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2011
23
Bibliolog: kommunikative Auslegung der Bibel in Schule und Gemeinde
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
24
Gewaltprävention als Genderthema? Die Bedeutung von Emotionen für ethische Bildungsprozesse im Religionsunterricht
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2010
25
"Das Kind muss nicht erst in den Brunnen fallen": ein Plädoyer für die Förderung mitfühlender Kompetenzen als religionspädagogischer Ansatz der Gewaltprävention
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2008
26
Religion, Gewalt, Geschlecht: Gender als vernachlässigte Frage im Diskurs religiöser Gewaltforschung
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2008
27
Auch Jesus war ein Flüchtlingskind
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2007
28
Die emotionale Dimension ethischer Bildung in der Sekundarstufe I
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2007
29
Kindsein heute: von der Entdeckung der Kindheit zur Entdeckung des Kindes
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2007
30
Literaturbericht: religiöse Sozialisation von Mädchen und Frauen
Naurath, Elisabeth. - Augsburg : Universität Augsburg, 2006
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