Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Online Ressourcen 21 Evaluation einer hochschuldidaktischen Weiterbildung an der Medizinischen Fakultät Heidelberg
Wibbecke, Gerald. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Online Ressourcen 22 Fostering Self-Regulated Learning Online Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios
Bellhäuser, Henrik. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2016
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Online Ressourcen 23 Hochschulprojektmanagement. Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management
Magnus, Cristian David. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Online Ressourcen 24 Improving Learning and Teaching at Universities: The Potential of Applying Automatic Essay Scoring with Latent Semantic Analysis
Seifried, Eva. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Online Ressourcen 25 Wissenschaftsfinanzierung (Professorenbesoldung) und das Problem der Vermögensselbstverwaltung an der Universität Ingolstadt (1472-1676)
Schrottenberg, Hubertus von. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2016
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Online Ressourcen 26 The acceptance and use of information and communication technologies by staff members in Khartoum state’s universities (Sudan)
Osman, Negla Ahmed Albasheer. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015
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Online Ressourcen 27 Auswirkung der Studienberatung auf Studierverhalten, Studiergewohnheiten und Leistungsmotivation von Studierenden
Ghulam, Mustafa. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2014
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Online Ressourcen 28 Bildungscoaching durch Kompetenzmonitoring und adaptive E-Learning-Unterstützung am Beispiel der Mathematik-Grundqualifikation an Hochschulen
Schäfer, Michael. - Ilmenau : Universitätsbibliothek Ilmenau, 2014
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Online Ressourcen 29 Der Einfluss von Fachkulturen auf den E-Learning-Einsatz in der Lehre an Fachhochschulen
Kämper, Nadine. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Online Ressourcen 30 Die Gegenstandsangemessenheit empirischer Datenerhebungsmethoden im Kontext von Lehrevaluationen an Hochschulen
Stefer, Claus. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2014
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