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im Bestand: Gesamter Bestand

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	231	Ein Handlungsleitfaden zur Detektion von actively open-minded thinking in Expertenaussagen zur Impfpflicht in Bezug auf die SARS-Cov-2 Pandemie Casadevall Tejedor, Luna Maria. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2023
	232	Ein Messinstrument zur Analyse und Typisierung von MINT-Aufgaben – Entwicklung, Validierung und Anwendung Stuppan, Sebastian. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2023
	233	Einfluss von kognitiv-affektiven Konflikt-Cues auf die Leistungsfähigkeit in einer Spatial Cueing Aufgabe Baer, Nicholas. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2023
	234	Embodied decision biases during walking Grießbach, Eric. - Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2023
	235	Entwicklung eines Situational Judgment Tests im Kontext moralischen Entscheidens und Handelns Reineboth, Magdalena. - Chemnitz : Technische Universität Chemnitz, 2023
	236	Entwicklung und Erprobung eines Instruments zur Anforderungsanalyse für die Personalarbeit auf Basis von objektiv-bedingungsbezogenen Tätigkeitsanalysen : Task Analysis to Identify Abilities, Skills, and Knowledge (TASK) Besser, Lea. - Halle (Saale) : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2023
	237	ERP Analyses of Perceiving Emotions and Eye Gaze in Faces: Differential Effects of Motherhood and High Autism Trait Bagherzadeh-Azbari, Shadi. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2023
	238	Evidence for the design of code comprehension experiments Wyrich, Marvin. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2023
	239	Exekutive Kontrolle unter Bedingungen von Umlernanforderungen Fließ, Dana Sophie. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2023
	240	From appraisal and attention to affective experience Meixner, Friedrich. - Ulm : Universität Ulm, 2023

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