Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2026 bereitgestellt. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2026.

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	231	Wer gibt hier den Ton an? van Kleef, Rike. - Potsdam : Fachhochschule Potsdam, 2024
	232	Wertschätzung sprachlicher Variation. Eine Untersuchung zur Veränderbarkeit von Spracheinstellungen im Deutschunterricht Unterberger, Eugen. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	233	Women in management: Essays in Gender and Labor Economics Sondergeld, Virginia. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2024
	234	Work, Nonwork, and Sleep: The Role of Individual Factors and the Social Work Environment Matick, Eva. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024
	235	Zum Übergang vom Kindergarten in die Grundschule in Syrien und Deutschland am Beispiel der Städte Homs und Kassel Edris, Somaia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	236	Agilität im Mathematikunterricht der Primarstufe. Entwicklung und Evaluation eines agilen Unterrichtsinstruments Venini, Jasmin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	237	Analyse und Vergleich des Quellcode‐basierten Ressourcenmanagements und des automatischen Deployments von Webapplikationen auf Cloud‐Plattformen Prumbach, Peter. - Leipzig : Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, 2023
	238	Antecedents, Design and Outcomes of Digital Business Model Innovation - A Configuration Model Böttcher, Timo Phillip. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2023
	239	Argumentationslinien in Lehr-Lernkontexten. Potenziale englischer Fachtexte zur Chromatografie und deren hochschuldidaktische Einbindung Düwel, Frauke. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	240	Assessment des Singens in der Sekundarstufe 1. Eine qualitative Interviewstudie Imthurn, Gabriel. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023

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