Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Dienstag 9. Dezember 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 9 December 2025: The reading rooms of the German National Library in Leipzig will open at 13:00 due to a staff assembly.

Ergebnis der Suche nach: "Embargo"
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	241	Moralisches Embargo Enthalten in Pariser Tageszeitung Bd. 4, 17.12.1939, Nr. 1182: 2
	242	Nach der Aufhebung des Embargo Enthalten in Pariser Tageszeitung Bd. 4, 08.11.1939, Nr. 1148: 1
	243	Naturaleza y cultura: perspectivas científico-vitales de la ciencia de Humboldt Enthalten in HIN Bd. 17, 15.05.2016, Nr. 32
	244	New Geography of Russian Oil Cargo Exports under Embargo and Price Ceiling Conditions Enthalten in Regional Research of Russia Bd. 15, 22.9.2025, Nr. 2, date:6.2025: 228-240
	245	¿Nuevos medios o nuevas formas de indagación?: Una propuesta metodológica para la investigación social on-line a través del foro de discusión Enthalten in Forum qualitative Sozialforschung Bd. 8, 30.09.2007, Nr. 3
	246	Overtube-guided endoscopic extraction of a rectal foreign body: lifting not only the embargo Enthalten in Endoscopy Bd. 47, 2015, Nr. S 01, 01: E563-E564
	247	Pfändung von ALG II Enthalten in Bankmagazin Bd. 62, 12.1.2013, Nr. 1, date:1.2013: 5
	248	Prevalencia de la osificación heterotópica tras artroplastia de disco cervical a los 5 años Enthalten in Revista chilena de ortopedia y traumatología Bd. 62, 2021, Nr. 03: e174-e179
	249	Prevalencia de portación nasal de Staphylococcus aureus sensible y resistente a la meticilina en candidatos a artroplastia total de cadera o rodilla Enthalten in Revista chilena de ortopedia y traumatología Bd. 63, 2022, Nr. 03: e158-e163
	250	Producciones narrativo-visuales y voz de los y las estudiantes: indagación sobre los significados de participación en niños, niñas y jóvenes en escuelas municipales en Chile Enthalten in Forum qualitative Sozialforschung Bd. 17, 29.11.2015, Nr. 1

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