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100001 - 100010 von 248234
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Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
100001
Warum es unabdingbar ist, Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung stärker kritisch in den Blick zu nehmen
Hartong, Sigrid. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
100002
Warum europäisches Recht immer wichtiger wird und warum wir es brauchen
Möllers, Thomas M. J.. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
100003
Warum nutzt der Mensch bevorzugt das Auto als Verkehrsmittel? Eine Analyse zum erlebten Fahrspaß unterschiedlicher Verkehrsmittelnutzer
Bier, Lukas. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2021
100004
Warum Open Source-Projekte finanzielle Unterstützung benötigen
Emde, Astrid. - Berlin : KartDok - Repositorium Kartographie Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz - Kartenabteilung -, 2021
100005
Warum sie nicht gegangen ist: Beitrag zu einer Wissensgeschichte der Gegenwart
Moisi, Laura. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
100006
Warum wir so wenig über die Sprachen in Deutschland wissen. Spracheinstellungen als Erkenntnisbarriere
Adler, Astrid. - Leverkusen-Opladen : Budrich, 2021
100007
Was bei vielen Beachtung findet. Zu den Transformationen des Populären
Döring, Jörg. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
100008
Was bisher geschah und was damit erreicht wurde. Ein Zwischenbericht zur Kampagne Biblio2030 des Schweizer Bibliotheksverbands Bibliosuisse
Ehrlicher, Heike. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
100009
Was bisher geschah: TYRANNYs ‚Conquest Mode‘ als Beispiel für metaleptisch-narrative Einflussmöglichkeiten des Spielers in Videospielen
Weiß, André. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
100010
Was hält Frauen von beruflichen Positionen fern? Ein faktorieller Survey zum Einfluss der Gestaltung einer Stellenausschreibung auf deren Attraktivitätseinschätzung
Damelang, Andreas. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2021
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