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Schülervorstellungen im Zentrum des Unterrichtsgespräches - Ko-konstruktive Lernprozesse im Chemieunterricht
Fendt, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
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Schülervorstellungen im Zentrum des Unterrichtsgespräches
Fendt, Tanja. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2019
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Untersuchung zur Effektivität von Strukturierung und Binnendifferenzierung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Hauerstein, Marie-Therese. - Berlin : Logos Verlag, [2019]
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Visuelles Modellverständnis und Studienerfolg in der Chemie
Dickmann, Thomas. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2019]
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Aufgaben in der Allgemeinen Chemie
Kimpel, Lennart. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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Die Chemie im naturwissenschaftlichen Unterricht der Klassen 5 und 6
Brüggemeyer, Miriam. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
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Entwicklung und Validierung einer Learning Progression für das Konzept der chemischen Reaktion in der Sekundarstufe I
Weber, Katrin. - Berlin : Logos Verlag, [2018]
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Professionalisierung angehender Chemielehrkräfte für einen Gemeinsamen Unterricht
Schlüter, Ann-Kathrin. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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Zum Wesen von Theorien und Gesetzen in der Chemie
Marniok, Karl. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2018]
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Chemieunterricht mit biologischen Bezügen
Rößler, Tina. - Leipzig, [2017]
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Administration
