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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
100001
Reflexionen über digitales Lernen mit dem Sphero SPRK+. Erfahrungen mit Studierenden in der "Lernwerkstatt³"
Isele, Patrick. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2021
100002
Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung
Lau, Ramona. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021
100003
Reformationsjubiläum 1717 im Schnittpunkt von politischen und konfessionellen Konflikten
Flügel, Wolfgang. - Erfurt : Universität Erfurt, 2021
100004
Refractory metal coated alumina foams as support material for stem cell and fibroblasts cultivation
Hasemann, Georg. - Magdeburg : Universitätsbibliothek Otto-von-Guericke-Universität, 2021
100005
Refugees and others enduring displacement: structural injustice, health, and ethical placemaking
Eckenwiler, Lisa. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
100006
Refuting FPT Algorithms for Some Parameterized Problems Under Gap-ETH
Agrawal, Akanksha. - Wadern : Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik, 2021
100007
Regarding an "Almost Anything Goes" Attitude Toward Methods in Psychology
Zitzmann, Steffen. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2021
100008
Regel(er)klärungen in Gesellschaftsspielen: Eine gesprächsanalytische Perspektive
Menke, Peter. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
100009
Regelmäßiges nationales Monitoring der Landbedeckungsänderungen mit Copernicus-Daten
Knöfel, Patrick. - Berlin : KartDok - Repositorium Kartographie Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz - Kartenabteilung -, 2021
100010
Regeln – Was Vorschriften bedeuten (und ein „Casual Game“ davon vermitteln kann)
Distelmeyer, Jan. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
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