Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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2521 - 2530 von 2722

	2521	Ungewöhnliche Wege zur Promotion? Bonn : HRK, 2006
	2522	Untersuchung didaktischer Fragestellungen zur Ernährungserziehung in der Primarstufe am Beispiel des Schulfrühstücks Eissing, Günter. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2006
	2523	Untersuchungen zum intuitiven naturwissenschaftlichen Wissen von Kindern im Alter zwischen zwei und sieben Jahren Krahn, Sonja, [2006]
	2524	Verbund Weiterbildungsstatistik liefert regelmäßig Institutionendaten zur allgemeinen Weiterbildung Bonn : DIE, 2006
	2525	Visualisierung von Kommunikationsstrukturen für kollaboratives Wissensmanagement in der Lehre Meier, Peter, 2006
	2526	Vom Fachwissen zur Handlungskompetenz Kouli, Ekaterina, 2006
	2527	Vom Meister zum Magister, von der Erzieherin zur Diplomandin Oldenburg : BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., 2006
	2528	Vom Promotionsprivileg zum Promotionsrecht Blecher, Jens, 2006
	2529	Von der Lernplattform zur integrierten Lernumgebung im Arbeitsprozess Muellner, Ulrich, 2006
	2530	Von der Qualitätssicherung der Lehre zur Qualitätsentwicklung als Prinzip der Hochschulsteuerung Bonn : [Hochschulrektorenkonferenz], 2006