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Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
100001
Products of locally cyclic groups
Amberg, Bernhard. - Mainz : Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2021
100002
Produktives Lesen in drei Schritten: Lange Texte und Fachlektüre für die Hochschule schneller lesen und besser verstehen
Wasim, Azra. - Hamburg : Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, 2021
100003
Professional Characteristics of Health Promotion : A Scoping Review of the German and International Literature
Biehl, Verena. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
100004
Professional development for language support in science classrooms: evaluating effects for elementary school teachers
Heppt, Birgit. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021
100005
Professional Identity Formation in Health Promotion Practitioners : Students' Perspectives during an Undergraduate Program in Switzerland
Biehl, Verena. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2021
100006
Professionelle Kompetenzen von Musiklehrkräften: Grundzüge einer Modellierung
Puffer, Gabriele. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
100007
Professionelles Handeln pädagogischer Fachkräfte im Kindergarten
Schmelzeisen-Hagemann, Sarah. - Berlin : Alice Salomon Hochschule Berlin, 2021
100008
Proficiency level descriptors for low reading proficiency: An integrative process model
Durda, Tabea. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2021
100009
Profil- statt Klassenbewusstsein? Medientheoretische und politische Überlegungen
Weich, Andreas. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2021
100010
Profildiagnostik für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen
Tenhagen, Anne. - Potsdam : Universität Potsdam, 2021
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