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im Bestand: Gesamter Bestand

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	251	Reichsschulpolitik zwischen zentralistischer Ambition und föderalistischer Tradition Schlüter, Marnie, [2008]
	252	Selbstwirksamkeitserwartungen in der Lehrerbildung Schulte, Klaudia, 2008
	253	Untersuchung und Bewertung von Integrationsmethoden zur Vernetzung regionaler Bildungsportale [Ilmenau] : [Univ.-Bibliothek], 2008
	254	Von der Zwischenmenschlichkeit in der pädagogischen Beziehung und der internetbasierten Kommunikation Kim, Su-Jung, 2008
	255	Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu raum-, zeit- und geschichtsbezogenen Themen Adamina, Marco, 2008
	256	Zielorientierung und Bezugsnormpräferenzen in Lern- und Leistungssituationen Schöne, Claudia, [2008]
	257	Alternativpädagogische Bewegung in Südkorea aus der Modernisierungsperspektive Kim, Mun-suk, 2007
	258	An integrated approach towards initial and in-service training for TVET teachers in Cameroon, within a context of sectoral economic differences - Case of ENSET Douala Nanga, Vincent Suh. - Aachen : Shaker, 2007, 1. Auflage
	259	"Anerkennung - noch ein langer Weg" Zöller, Ulrike, 2007
	260	Bruno Bettelheims Pädagogik und Milieutherapie unter besonderer Berücksichtigung seiner lebensgeschichtlichen Prägung Mai, Gabi. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2007

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