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im Bestand: Gesamter Bestand

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	261	Der Ausdruck der Konzessivität im heutigen Französisch und Italienisch Detti, Tommaso. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	262	Der Diskurs über Deklamation und über die Praktiken auditiver Literaturvermittlung Jakob, Hans-Joachim. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	263	Der Erwerb der Nominalphrasensyntax Krüger, Josephine. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2017
	264	Der Schreibusus der städtischen Kanzlei Straubing im 14. Jahrhundert Kolbeck, Christopher. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	265	Deutungsmuster von Lehrpersonen im Literaturunterricht der Oberstufe Stolle, Angelika Ruth. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	266	Didaktische Analyse der Metapher Lessing-Sattari, Marie. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	267	Die amerikanische Ostküste – Didaktische Analysen für den Englischunterricht Hemberger, Sabine. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	268	Die Lautproduktion und -perzeption brasilianischer Deutschlernender: Eine empirische Untersuchung Oliveira, Jorge José de. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2017
	269	«Eating Regret and Seeing Contempt» – A Cognitive Linguistic Approach to the Language of Emotions in Igala (Nigeria) Brise, Lilian. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
	270	Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung Khalizova, Anna. - Freiburg : Universität, 2018

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