Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	261	Intrinsic and extrinsic approaches to recognizing textual entailment Wang, Rui. - Saarbrücken : German Research Center for Artificial Intelligence, 2011
	262	Investigations on hierarchical phrase-based machine translation Torres, David Vilar, 2011
	263	Kompetenzen für aufgabenorientiertes Fremdsprachenunterrichten Raith, Thomas. - Tübingen : Narr, 2011
	264	Kompetitive Multiplayer Games in der Schule Maglić, Marko. - Frankfurt, M. : Lang, 2011
	265	Lesart und Rezipienten-Text Wienen, Markus. - Frankfurt, M. : Lang, 2011
	266	Modelling solution step discussions in tutorial dialogue Buckley, Mark. - Saarbrücken : German Research Center for Artificial Intelligence, 2011
	267	Moodle im Fremdsprachenunterricht Strasser, Thomas. - Boizenburg : Hülsbusch, 2011, Als Ms. gedr.
	268	Nonverbale Komponenten der Bedeutungserklärung in Fremdsprachen-Tandems Zahra, Ahmad. - München : Iudicium, 2011
	269	Polyfunktionalität und Desambiguierung Häusler, Sabine. - Hamburg : Kovač, 2011
	270	Roman Ingardens „Schematisierte Ansichten“ und das Problem der Übersetzung Krauss, Ewa. - Berlin : Frank & Timme, 2011