Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

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	261	Die Entwicklung epistemologischer Überzeugungen von (angehenden) Handelslehrer(inne)n Sulimma, Maren. - München : Hampp, 2012, 1. Aufl.
	262	Die subjektiven Theorien angehender Lehrer über ihre Berufsidentität am Ende des Studiums der Wirtschaftspädagogik Grzanna, Cindy. - Hamburg : Kovač, 2012
	263	Die vergleichende Einzelfallstudie Wendt, Heike. - Münster : Waxmann, 2012
	264	Die Wirkung von Selbstregulation, Selbstkonzeption und Motivation auf die Diagnosekompetenz angehender Lehrkräfte Wolgast, Anett, 2012
	265	Eine empirische Studie zu naturwissenschaftlichen und technischen Erkenntnissen in der Elementarpädagogik bei Kindern im Alter von 5 bis 6 Jahren Neukamm, Heidrun. - Berlin : Logos-Verl., 2012
	266	Empirical studies on early and higher education Horstschräer, Julia, 2012
	267	Empirical studies on early and higher education Horstschräer, Julia. - Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2012
	268	Empirische Untersuchung zur Entwicklung regionalspezifischer Curricula für die Lehrerfortbildung im Bereich Umweltbildung in Madagaskar Hanitriniaina, Elys Karina, 2012
	269	Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung Cramer, Colin. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012
	270	Förderung des vernetzten Denkens Merkel, Ralf. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I, 2012