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Auswirkungen von akkumulierten Rückmeldungsformen mit einem Computer-Lernprogramm über Textaufgaben bei Kindern aus fünften und sechsten Klassen Abdelaal, Sabry Mohamed Ismail Attia, 2005
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Bachelor und Master München : Bayerisches Staatsministerium für Wiss., Forschung und Kunst, 2005
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Beratung von Bildungsgängen Göckede, Benno, 2005
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Bildung - Semantik - Kultur Clemens, Iris, 2005
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten Lüneburg : INFU, 2005
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Bildungsverläufe im Mikrozensuspanel 1996-1999: Besuch der gymnasialen Oberstufe bis zum Abitur Schimpl-Neimanns, Bernhard. - Mannheim, 2005
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Bilinguale Module an unserer Schule - Wie geht das? Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2005
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Bilingualer naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht Koch, Angela, 2005
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Bindung, Sozialverhalten und Selbstkonzept in der Übergangssituation des Schuleintritts Kern, Christine, 2005
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Brückenbau Hannover : E. Schuchardt, 2005
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