|
21 |
Schulleitung und Digitalisierung
Krein, Ulrike. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023, 1. Auflage
|
|
|
|
22 |
Towards inclusive teachers. Processes of professionalisation of subject teachers in integration classes at secondary academic schools in Vienna. Three case studies
Gilde, Judith ʼt. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
|
|
|
|
23 |
Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei". Der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918
Hellmanzik, Timm Gerd. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2023
|
|
|
|
24 |
Wer wird gefördert? Die Konstruktion von Stipendienwürdigkeit durch Lehrer:innen
Proskawetz, Franziska Sophie. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
|
|
|
|
25 |
Wie erfassen und bewerten Lehrkräfte mündliche Mitarbeit?
Krüll, Carolin. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2023
|
|
|
|
26 |
Bildung für das Leben in der Weltgesellschaft
Sanders, Anja. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
|
|
|
|
27 |
Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule
Ruf-Urmersbach, Heike. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2022, 1. Auflage
|
|
|
|
28 |
Kompetenzaufbau zum experimentbezogenen Denken und Arbeiten
Hägele, Jörn J.. - Gießen : Universitätsbibliothek Gießen, 2022
|
|
|
|
29 |
Kooperative Unterrichtsvorbereitung
Knorr, Petra. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
|
|
|
|
30 |
Lehrergesundheit
Egner, Christoph. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
|
|
Administration
