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Mittwoch, 19. November 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen.
Ergebnis der Suche nach:
swmRef=040425703
im Bestand: Gesamter Bestand
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Datum (ältestes zuerst)
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Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
21
RWTH Open Access Journals
Lohnert, Peter. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
22
"Schule – als Abbild des umfassenden Lebens". Die Schulbauten Hans Scharouns in Nordrhein-Westfalen und ihre (architektonischen) Potenziale für eine inklusive Schule
Gollub, Patrick. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
23
Sozialindex für Schulen in NRW – Zielsetzung, Umsetzung und Erfahrungen
Schräpler, Jörg-Peter. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
24
Sportvereine in Nordrhein-Westfalen: Ergebnisse aus der 9. Welle des Sportentwicklungsberichts
Breuer, Christoph. - Bonn : Bundesinstitut für Sportwissenschaft, 2025, Köln, Juni 2025
25
Starke Jugendbeteiligung an Nachhaltigkeitspolitik in NRW
Düsseldorf : Landesjugendring NRW e.V., 2025, 100
26
Strategie zum Erhalt gefährdeter Pflanzenarten in den Kreisen Hochsauerland und Soest
Schulte, Axel Markus. - Brilon : Deutsche Bundesstiftung Umwelt, 2025
27
Transformative Strukturpolitik in NRW : Ergebnisse des Forschungsprojekts "Konzeptionelle Ansätze einer transformativen Strukturpolitik zur Stärkung der regionalen Umweltwirtschaft in NRW" ; Abschlussbericht
Bitter-Krahe, Jan. - Wuppertal : Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie, 2025
28
Überlieferung der Twitter-Accounts der Polizei NRW
Merschjohann, David. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2025
29
Umsetzung des Pflichtfachs Informatik in Klasse 5/6 in Nordrhein-Westfalen
Langen, Tabea Greta. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
30
Vermittlung im Badminton: Analysen zur Spielcharakteristik und Handlungsempfehlungen für Training und Sportunterricht
Hoffmann, Daniel. - Köln : Zentralbibliothek der Deutschen Sporthochschule, 2025
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