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	21	MTL-Ez 11,25–48,35 und LXX967-Ez 11,25–48,35 Finsterbusch, Karin. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2023, 1. Auflage
	22	MTL-Ez 11,25–48,35 und LXX967-Ez 11,25–48,35 Finsterbusch, Karin. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2023, 1. Auflage
	23	Prophetae Isaias, Jeremias, Baruch, Ezechiel, Daniel, XII Minores; et Machabaeorum libri duo Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2023
	24	Valorisation des stocks de carbone des plantations forestières de la Commune de Lagdo, Nord-Cameroun. Opportunité d'accès au marché carbone Tchopwe Damou, Ezéchiel Arnaud. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
	25	Effect of robotics-enhanced project-based learning approach on students' conceptual understanding and motivation in linear motion in physics in selected Rwandan Secondary School Enthalten in Education and information technologies 7.12.2023: 1-22
	26	Contribution of Continuous Professional Development (CPD) Training Programme on Rwandan Secondary School Mathematics and Science Teachers’ Pedagogical, Technological, and Content knowledge Enthalten in Education and information technologies 12.7.2023: 1-31
	27	Usage of modernized tools and innovative methods in teaching and learning mathematics and sciences: A case of 10 districts in Rwanda Enthalten in Education and information technologies 17.2.2023: 1-22
	28	Digital-based formative assessment to support students’ learning of organic chemistry in selected secondary schools of Nyarugenge District in Rwanda Enthalten in Education and information technologies 10.2.2023: 1-31
	29	Online collaborative learning and cognitive presence in mathematics and science education. Case study of university of Rwanda, college of education Enthalten in Education and information technologies 8.2.2023: 1-20
	30	Allgemeine Staatengeschichte / Abt. 1. Geschichte der europäischen Staaten / Werk 39. Neuere Geschichte Polens / Bd. 1 2022

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