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	291	Eine prospektive, komparative Studie über moderat-kontinuierliches und Intervalltraining bei Patienten mit terminaler Herzinsuffizienz und linksventrikulärem Unterstützungssystem Oster, Marcel. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2024
	292	Einfluss einer frühen Rehabilitation mit körperlichem Training auf die Sauerstoffaufnahme, Lebensqualität und Rechtsherzfunktion bei Patient*innen mit chronisch thromboembolischer pulmonaler Hypertonie nach pulmonaler Endarteriektomie Nasereddin, Mohammed. - Heidelberg, 2024
	293	Einfluss von Bewegungspausen auf den Lernprozess von Auszubildenden Derenthal, Ann-Kathrin. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
	294	[Perspektiven des Einsatzes digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht] Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht Raab, Andreas. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
	295	[Elitesklavereien und Diskontinuitäten der Produktion von Elitekörpern am Beispiel Profifußball] Elitesklavereien und Profifußball Rothenberg, Alexander. - Berlin : De Gruyter, [2024]
	296	Enhancing video-based learning in teacher education: An experimental investigation of principles of example-based learning and multimedia learning in the context of a professional vision training Martin, Monika. - Freiburg : Universität, 2024
	297	Enterprise Systems End-User Training Wienand,Mareen. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2024
	298	„Entrustable professional activities" zur Erfassung des Kompetenzni-veaus und zur Ableitung individueller Bildungsbedarfe bei Auszubilden-den zur/zum Notfallsanitäter*in Jansen, Sara. - Braunschweig-Wolfenbüttel : Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, 2024
	299	Entwicklung eines 3D-Modells zum Training von Herzkatheteruntersuchungen bei angeborenen Herzfehlern Brunner, Barbara Sophie. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2024
	300	Entwicklung eines Modells kompetenzorientierter Innovationsförderung für Organisationen beruflicher Weiterbildung Glienke, Martina. - Hannover, 2024

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