Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Die Deutsche Nationalbibliothek in Frankfurt am Main ist an Fronleichnam, Donnerstag, 4. Juni 2026 geschlossen. // The German National Library in Frankfurt am Main will be closed on Thursday, 4 June 2026 due to a public holiday (Fronleichnam).

Mittwoch, den 10. Juni 2026 öffnen die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig erst ab 13 Uhr. // On Wednesday 10 June 2026 The German National Library in Leipzig will not open until 13:00.

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	1	Cultural Identity and the Academic, Social, and Psychological Adjustment of Adolescents with Immigration Background Enthalten in Journal of youth and adolescence 16.9.2023: 1-22
	2	Separating PIAAC competencies from general cognitive skills: a dimensionality and explanatory analysis Engelhardt, Lena. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2021
	3	Separating PIAAC competencies from general cognitive skills. A dimensionality and explanatory analysis Engelhardt, Lena. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
	4	Zum Zusammenspiel von Selbstwert, sozialer Herkunft und kognitiven Fähigkeiten für die Vorhersage des Bildungs- und Berufserfolgs im Erwachsenenalter Becker, Michael. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2021
	5	Against the odds - (in)equity in education and educational systems Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung (5. : 2019 : Dortmund). - Münster : Waxmann, 2020, [1. Auflage]
	6	Empirische Bildungsforschung - eine Standortbestimmung Münster : Waxmann, 2019, [1. Auflage]
	7	Kooperationsbereit oder Innovationsgegner? Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.5.2018: 1-30
	8	Schulformwechsel im zweigliedrigen Schulsystem Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 14.2.2018: 1-27
	9	Dokumentation der Erhebungsinstrumente der Projektphasen des BilWiss-Forschungsprogramms von 2009 bis 2016 Kunter, Mareike. - Frankfurt am Main : Goethe-Universität, 2017
	10	Empirische Bildungsforschung Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017