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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.

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	1	Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik Lüke, Mareen. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler, 2024, 1st ed. 2024
	2	Film Literacy im Englischunterricht Leonhardt, Jan-Erik. - Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, Imprint: J.B. Metzler, 2024, 1st ed. 2024
	3	Mehrsprachigkeits-sensitive Kompetenzen angehender Englischlehrkräfte fördern Niesen, Heike. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2024
	4	[Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme zur Planung und Durchführung von inklusivem Unterricht im Fach Englisch vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning im Rahmen des Praxissemesters] Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht Böhm, Katharina. - Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2023, 1. Auflage
	5	Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht. Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning Böhm, Katharina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
	6	Curricular Perspectives on Teaching English as a Foreign Language in the World Berlin : Peter Lang Verlag, 2022
	7	Foreign Language Learning and Teaching: Current State of Practice and Research Hamburg : Kovac, J, 2022, Auflage
	8	Multilingual Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Social Sciences Nijhawan, Subin. - Stuttgart : ibidem, 2022, Auflage
	9	Multilingual content and language integrated learning (CLIL) in the social sciences : a design-based action research approach to teaching 21st century challenges with a focus on translanguaging and emotions in learning Nijhawan, Subin. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2022
	10	Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2021

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