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Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit
Schmied, Verena. - Kassel : Kassel University Press, 2018
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Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit. Eine empirische Untersuchung zu Kompetenzentwicklungen Studierender und deren Einfluss auf lernrelevante Emotionen
Schmied, Verena. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2018
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Wissenschaft als Leidenschaft?
Gassmann, Freya. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2018, 1. Auflage
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Berufsbezug und Wissenschaftsorientierung
Baumhauer, Maren. - Bielefeld : wbv Media, 2017, 1. Auflage
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Biographische Identitätsarbeit beim Übergang vom Beruf in die Hochschule
Schreiber, Anne Vanessa. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft : Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen.
Wojciechowicz, Anna Aleksandra. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2017
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Lebensweltliche Erfahrungen und kollektive Zuschreibungen bei Bildungsausländern
Jennerich, Christian. - Potsdam : Universität Potsdam, 2017
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Auswertung und Visualisierung von Lernaktivitäten im E-Learning
Corlath, Christian. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2016
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Didaktische Implikationen des projektbasierten Lernens beim Einsatz von Social Learning Environments in Hochschulen
Kaliva, Elisabeth. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2016
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Föderalismus als Innovationslabor?
Ulbricht, Lena. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2016, 1. Auflage
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Administration
