Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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301 - 310 von 1036

	301	Theorien und Konzepte nationaler Erziehung von der Deutschen Romantik bis zum Nationalsozialismus Rittner, Matthias. - Erlangen : Universitätsbibliothek der Universität Erlangen-Nürnberg, 2013
	302	Transformationsprozesse im Schulsystem der Sowjetischen Besatzungszone/ frühen Deutschen Demokratischen Republik 1945 bis 1958 am Beispiel der ehemaligen Fürstenschule und Nationalpolitischen Erziehungsanstalt Schulpforta Heinecke, Dirk. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2013
	303	Überzeugungen zu Freilandunterricht bei angehenden Biologie- und Sachunterrichtslehrpersonen Weusmann, Birgit. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2013
	304	Umweltbildung in der Grundschule: Eine Perspektivenerweiterung Bischoff, Irmela Maria. - Augsburg : Universität Augsburg, 2013
	305	Verzerrte Glaubwürdigkeitsbeurteilung im Schulkontext: Effekt unbewusster Urteilsziele und des Verarbeitungsmodus auf die Glaubwürdigkeitsbeurteilung von Schülerinnen und Schülern Marksteiner, Tamara. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2013
	306	Vom Lehrplan zum Unterricht Hübner-Schwartz, Carola. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2013
	307	Zur Komplementbildung bei der halbschriftlichen Subtraktion Schwätzer, Ulrich. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2013
	308	Zur prädiktiven Validität von Self-Assessments für die Studienzufriedenheit Hasenberg, Svea. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2013
	309	Academic adjustment of Chinese students at German universities Zhu, Jiani. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2012
	310	Bedingungen für kohärentes Lehrhandeln in der Hochschullehre Johannes, Christine. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2012