Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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301 - 310 von 354

	301	Diversität und Vielfalt im Vorschulbereich Oldenburg : BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., [2007]
	302	Empirische Studie zum Experimentieren als Phänomen ästhetischen Verhaltens von Grundschulkindern Reuter, Oliver M., [2007]
	303	Empirische Studie zum Leseverständnis und Lernen mit hypermedialen Texten bei Grundschulkindern Kohlhase, Mascha, 2007
	304	Frühe Mehrsprachigkeit: Mythen, Risiken, Chancen Stuttgart : Landesstiftung Baden-Württemberg, 2007
	305	Ist störungsfreier Unterricht planbar? Hesse, Siglinde, 2007
	306	Kognitive Determinanten unterschiedlicher Rechenleistungen in der Primarstufe Roick, Thorsten, 2007
	307	Mathematik und sprachliche Kompetenz Schmitman Pothmann, Angela. - Oldenburg : BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., 2007
	308	Mentale Rotation von Würfelkonfigurationen Reinhold, Simone, 2007
	309	Potentiale selbstgesteuerten Lernens im Rahmen von Wochenplanarbeit in der Grundschule Sehr, Angelika, 2007
	310	Schule der Phantasie Heyl, Thomas, [2007]