Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 
 


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Online Ressourcen 31 Bildung – Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit
Leverkusen : Verlag Barbara Budrich, 2013, 1. Auflage
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Bücher 32 Bildung - empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit
Opladen : Budrich, 2013
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 33 Bildung – Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit
Leverkusen : Budrich, Barbara, 2013, 1. Aufl., neue Ausg.
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Online Ressourcen 34 Bildungsstandards und Kompetenzmodelle
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2010, 1. Auflage
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Bücher 35 Professionalisierung als Entwicklungsaufgabe
Hericks, Uwe. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2006, 1. Aufl.
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 36 Comenius der Pädagoge
Comenius, Johann Amos. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2005, 2., durchges. Aufl.
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 37 Comenius der Pädagoge
Comenius, Johann Amos. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 38 Bildungsgangdidaktik
Opladen : Leske und Budrich, 2001
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 39 Über das Verstehen von Physik
Hericks, Uwe. - Münster : Waxmann, 1993
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Artikel 40 1. Goodson, Ivor F.; Hopmann, Stefan; Riquarts, Kurt (Hrsg.): Das Schulfach als Handlungsrahmen. Vergleichende Untersuchung zur Geschichte und Funktion der Schulfächer
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 4, 1.9.2001, Nr. 3, date:9.2001: 475-477
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