Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Ergebnis der Suche nach: Herrmann, Ulrich
im Bestand: Gesamter Bestand

311 - 320 von 374

	311	Begriff und Funktion des Pädagogischen Takts in Herbarts System der Pädagogik Müssener, Gerhard. - Weinheim : Beltz, 1977
	312	Bildung und Entfremdung. Überlegungen zur Rekonstruktion der Bildungstheorie Nipkow, Karl-Ernst. - Weinheim : Beltz, 1977
	313	Die Anfänge der "wissenschaftlichen Pädagogik" (Pädologie) in Belgien von etwa 1895 bis 1914 Vroede, Maurits de. - Weinheim : Beltz, 1977
	314	Die pädagogische Schleiermacher-Forschung Hinrichs, Wolfgang. - Weinheim : Beltz, 1977
	315	Die soziale und geistige Umbildung des preußischen Oberlehrerstandes von 1870 bis 1914 Titze, Hartmut. - Weinheim : Beltz, 1977
	316	Die zeitgenössische marxistische Diskussion der "Überfüllung" akademischer Berufe am Ende des 19. Jahrhunderts Krause-Vilmar, Dietfrid. - Weinheim : Beltz, 1977
	317	Geschichte des Lehrers und der Lehrerorganisationen Meyer, Folkert. - Weinheim : Beltz, 1977
	318	Historische Pädagogik Weinheim, Basel : Beltz, 1977
	319	Historische Pädagogik. Studien zur historischen Bildungsökonomie und zur Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Beiträge zur Bildungstheorie und zur Analyse pädagogischer Klassiker. Literaturberichte und Rezensionen Weinheim : Beltz, 1977
	320	Mittelständische Schulpolitik. Die Rezeption des Überfüllungsproblems im gewerblichen und Bildungsbürgertum am Ende des 19. Jahrhunderts Müller, Sebastian F.. - Weinheim : Beltz, 1977