Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

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	31	Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	32	Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	33	Abitur und Abituraufsätze zwischen 1882 und 1972 Kämper-van den Boogaart, Michael. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2024
	34	[Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der ersten Phase der Lehrerinnenbildung] Achtsamkeit und pädagogische Professionalität in der Lehrerinnenbildung Weghaupt, Dominik. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
	35	Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen Klinge, Denise. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	36	Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen Klinge, Denise. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	37	Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen. Pädagogische Modi Operandi digitaler Technologie Klinge, Denise. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	38	Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung Rothland, Martin. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
	39	Anton Friedrich Justus Thibaut (1772-1840) Kaufmann, Dörte. - Stuttgart : Württembergische Landesbibliothek, 2024
	40	Anwendung statistischer und Machine-Learning-Methoden für Fragestellungen zu Studienerfolg. Erfahrungen in den Projekten "Learning Analytics - Studierende im Fokus" und "PASSt - Predictive Analytics Services für Studienerfolgsmanagement" Bartok, Larissa. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024

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