Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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321 - 330 von 1980

	321	[Zum Einfluss von sozialen Beziehungen auf schulisches Problemverhalten] Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten Begert, Thomas. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	322	Kollegiale Selbstverwaltung als Führungsprinzip Enderle, Inga. - Wiesbaden : Springer VS, [2019]
	323	Kooperation selbst bestimmt? Neumann, Phillip. - Münster : Waxmann, 2019, [1. Auflage]
	324	Lehrerenthusiasmus Bleck, Victoria. - Wiesbaden : Springer, [2019]
	325	Lehrerhandeln zwischen Neuer Steuerung und Fallarbeit Thiel, Corrie. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	326	Lehrpersonen als Change Agents Stralla, Michael. - Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2019, [1. Auflage]
	327	[Mian] Lernen zwischen Gewohnheit und Leidenschaft Mian, Stephanie. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, [2019]
	328	Mentalisieren als schützende Ressource Schwarzer, Nicola-Hans. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
	329	[Massumi] Migration im Schulalter Massumi, Mona. - Berlin : Peter Lang, [2019]
	330	Mündliche Erklärfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Ernst-Weber, Diana. - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2019, [1. Auflage]